| № | Форма проведення | Тема чи зміст заходу | Термін проведення | Відповідальний |
| 1 | Тематичні заняття | «Дніпро - моє рідне місто» до Дня міста (друга субота вересня) | До 13.09.24 | Вихователі |
| 2 | Фотовиставка у Facebook | «Дніпро - моє рідне місто» - фото батьків з дітьми на вулицях (парках) Дніпра | До 13.09.24 | Вихователі |
| 3 | Тематичні заняття | «Козацькому роду – нема переводу» на честь Дня українського козацтва, Дня захисників та захисниць - 1 жовтня | 01.10.24 | Вихователі, муз.керівники |
| 4 | Методичні рекомендації | Що розмістити в етнографічних осередках | Протягом жовтня 2024 | Вихователь- методист |
| 4.1 | Що розмістити в етнографічних осередках різних вікових груп |
| 4.2 | Пропонуємо варіанти, використання етнографі- чніих осередки в організації роботи з дітьми |
| 4.3 | Використання регіональних особливостей в облаштуванні предметного розвивального середовища груп |
| 5 | Тематичні заняття | «Рідна мова солов’їна» - до Дня української писемності та мови – 27 жовтня | 25.10.24 | Вихователі |
| 6 | Семінар для педагогів | Основи патріотичних почуттів дошкільників: як формувати та які напрями обрати | 05.11.24 | Вихователь- методист |
| 6.1 | Особливості патріотичного виховання дошкільників |
| 6.2 | Актуалізуємо знання педагогів про нормативно- правові документи, що регламентують громадян- сько-патріотичне виховання дошкільників |
| 6.3 | Основні напрями освітньої роботи з дітьми в різних вікових групах |
| 7 | Тематичні заняття | «Українські скоромовки» - до Дня скоромовки 10 листопада | 08.11.24 | Вихователі |
| 8 | Тематичні заняття та виготовлення оберегів для захисників | В межах Міжнаро-дного дня волонтера 5 грудня та до Дня Збройних Сил України – 6 грудня | 05.12.24 | Вихователі |
| 9 | Тематичні заняття | В Межах Всесвітнього дня Української хустки 7 грудня – «Українська хустка - берегиня роду» | 09.12.24 | Вихователі |
| 10 | Семінар- практикум для педагогів | Як ознайомлювати дошкільників з народними й державними українськими символами | 11.12.24 | Вихователь- методист |
| 10.1 | Методи, прийоми та засоби ознайомлення дітей з народними й державними українськими символами |
| 10.2 | Демонстрація прикладів організації освітньої діяльності з дітьми різних вікових груп |
| 11 | Заходи до Дня Соборності України: | Проведення тематичних занять, присвячених історії та культурі України; | 22.01.24 | Вихователь- методист, вихователі |
| 11.1 | Розповіді про видатних діячів України, які боролися за її незалежність та об'єднання |
| 11.2 | Дидактичні ігри пов'язані з українською традицією |
| 12 | Заходи до Дня затвердження Державного прапора України (28 січня 1992 року): | 28.01.25 | Вихователь- методист, вихователі |
| 12.1 | Проведення занять, присвячених історії та символіці України; |
| 12.2 | Розповіді про значення національного прапора України та його історію; |
| 12.3 | Виготовлення національних символів та прапора України з паперу, тканини, пластиліну тощо |
| 13 | Консультаціядля педагогів | Методи та прийоми громадянсько-патріотичного виховання дошкільників (в межах формування в дітей відчуття приналежності до своєї країни, та як залучати до цього батьків) | 30.01.25 | Вихователь- методит |
| 14 | Круглий стіл для батьків | Виховуємо громадянина в родині | 06.02.25 | Вихователь- методит |
| 14.1 | Рекомендації батькам , як формувати в дітей основи громадянськості |
| 14.2 | Розширити знання батьків про українські народні традиції щодо виховання дітей |
| 14.3 | Запропонувати теми родинних мініпроєктів громадянсько-патріотичного спрямування |
| 15 | Заходи до Дня Державного герба України - 19 лютого | 19.02.25 | Вихователі |
| 15.1 | Бесіда про символіку Державного герба України, його історію та значення |
| 15.2 | Малювання герба України нетрадиційними техніками |
| 15.3 | Гра "Знайди символ", де діти повинні знайти символи герба на картинках, які пов'язані з історією України. |
| 16 | Семінар- практикум | Рідна мова — джерело патріотичних почуттів | 20.02.25 | Вихователь- методист |
| 16.1 | Актуалізуємо питання важливості державної мови в організації освітнього процесу |
| 16.2 | Рекомендації щодо використання малих фольклорних форм у роботі з діть-ми різних вікових груп |
| 16.3 | Ознайомимо педагогів з особливостями організації проєктної діяльності на основі народних казок |
| 17 | Тематичні заняття | до Міжнародного дня рідної мови | 21.02.25 | Вихователі |
| 18 | Тематичні заняття | До Дня народження Лесі Українки 25 лютого | 25.02.25 | Вихователі |
| 19 | Засідання педагогічної ради | Українські традиції, як засіб формування в дітей відчуття приналежності до своєї країни | 27.12.24 | Вихователь- методист |
| 20 | Тематичні заняття | До дня народження Т.Г.Шевченка 9 березня "Кобзарик маленьких патріотів України» - 9 березня | 07.03.25 | Вихователі |
| 21 | Круглий стіл для виховате- лів | Як виховувати свідомого грома- дянина | 17.04.25 | Вихователь- методист |
| 21.1 | Аналіз змісту соціально-громадянської компе- тентності дошкільників |
| 21.2 | Аналіз основних складових громадянськості дошкільників |
| 21.3 | Активізуємо діяльність з формування в дітей відчуття приналежності до своєї країни |
| 22 | Тематичні заняття/ захід | До Дня пам’яті та примирення – «Маки пам’яті» | 08.05.25 | Вихователі, муз.керівники |
| 23 | Тематичні заняття/ захід | Парад вишиванок - «Україна моя вишивана» до Дня Вишиванки – 15 травня | 15.05.25 | вихователі, муз.керівник |
| 24 | Тест/анке- тування | Діагностика професійної компетентності педагогів щодо громадянсько-патріотичного виховання дошкільників | Протягом травня 2025 | Вихователь- методист |
| 24.1 | Підготовка бланків тесту/ анкети, щоб визначити, які методи та прийоми використовують педагоги для формування соціально-громадянської компетентності дітей |
| 24.2 | Проведення діагностики, опрацювання результатів |
| 25 | Тематиний контроль | Стан роботи з громадянсько- патріотичного виховання дошкільників | Протягом березня 2025 | Вихователь- методист |
| 25.1 | Аналіз ефективності роботи з громадянсько-патріо- тичного виховання дошкільників |
| 25.2 | Визначення рівня сформованості соціально- громадянської компетентності дітей |
| 25.3 | Вивчення стану роботи з батьками щодо громадянсько-патріотичного виховання дошкільників |
| 26 | Тематичні заняття /захід | «Все буде Україна» до дня Конституції - 28 червня | 27.06.25 | Вихователі, муз.керівники |
| 27 | Тематичні заняття/ захід | До Дня Української Державності 15 липня | 15.07.25 | Вихователі, муз.керівники |
| 28 | Тематичні заняття/ захід | до Дня Державного Прапора та Дня Незалежності України: | 22.08.25 | Вихователі |
| 28.1 | музична руханка з використанням пісень про Україну та державний прапор; |
| 28.2 | майстер-клас з дітьми по виготовленню державних прапорів з паперу, виставка «Наш прапор»: прапори виготовленні дітьми |
| 28.3 | флешмоб «Прапор на вікно»: запропонувати дітям та їх батькам прикріпити національний прапор на вікно своєї квартири чи будинку; запросити батьків та дітей зробити фото з прапором та надіслати його в групу дошкільного закладу |
| 28.4 | фотосесія дітей в національному вбранні та фото-колаж в соціальній мережі ЗДО |
| 30 | Тематичні заняття | В межах всеураїнської акції «Сонях», до День пам'яті захисників України, які загинули в боротьбі за незалежність - 29 серпня | 29.08.2025 | Вихователь- методист, вихователі, |
План заходів щодо реалізації напряму громадянсько-патріотичним виховання дошкільнят у КЗДО №334 ДМР у 2024-2025 н.р.